En proposant des évolutions méthodologiques, l’AEQES vise avant tout à renforcer son soutien à la qualité de l’enseignement supérieur de la FWB compte tenu des évolutions constatées tant au sein de la FWB qu’en Europe. Les modalités – qu’il s’agisse d’une approche programmatique, institutionnelle ou mixte – ne constituent pas un objectif en soi. La finalité est bel et bien de contribuer, dans une optique formative, à l’amélioration continue des systèmes et cultures qualité des établissements en leur permettant d’exercer tant leur autonomie que leur responsabilité en la matière.

Les détails de cette proposition méthodologique sont déclinés dans un rapport.